科技文化學(xué)院的一群青年學(xué)子走進(jìn)賈汪社區(qū)服務(wù)中心，開展了一場(chǎng)以“播種文明，收獲溫馨”為主題的文明禮儀宣傳與服務(wù)活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅是一次社會(huì)實(shí)踐，更是一場(chǎng)生動(dòng)的文明教育課，旨在將禮儀之風(fēng)帶進(jìn)社區(qū)，用青春的熱情播撒文明的種子，收獲社區(qū)的和諧與溫馨。

活動(dòng)當(dāng)天，科文學(xué)子們?cè)缭鐏淼劫Z汪服務(wù)中心，身著統(tǒng)一服裝，面帶微笑，以飽滿的精神狀態(tài)投入到服務(wù)中。他們分工明確，有的在服務(wù)中心入口處擔(dān)任引導(dǎo)員，用規(guī)范的手勢(shì)和親切的語言為前來辦事的居民指引方向；有的在等候區(qū)主動(dòng)為老人、孕婦等需要幫助的群體提供座椅、倒水等貼心服務(wù)；還有的組成流動(dòng)宣傳小組，向居民發(fā)放文明禮儀宣傳冊(cè)，并結(jié)合生活實(shí)例，耐心講解公共場(chǎng)所禮儀、溝通禮儀等知識(shí)，倡導(dǎo)鄰里和睦、互助友愛的社區(qū)風(fēng)尚。

除了靜態(tài)的服務(wù)與宣傳，學(xué)子們還精心策劃了互動(dòng)環(huán)節(jié)。他們?cè)O(shè)置了“文明禮儀知識(shí)問答”小游戲，吸引了許多社區(qū)居民，尤其是小朋友的參與。通過趣味問答，居民們?cè)谳p松愉快的氛圍中加深了對(duì)禮儀規(guī)范的理解。部分具有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示了標(biāo)準(zhǔn)的站姿、坐姿、握手禮等，并邀請(qǐng)居民一起模仿學(xué)習(xí)，讓禮儀知識(shí)變得可感可學(xué)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)笑聲陣陣，氣氛溫馨融洽。

賈汪服務(wù)中心的工作人員對(duì)學(xué)子們的表現(xiàn)贊不絕口。他們表示，同學(xué)們的到來不僅切實(shí)幫助緩解了服務(wù)中心高峰時(shí)段的引導(dǎo)壓力，他們展現(xiàn)的禮貌、耐心與朝氣，更如同一縷清風(fēng)，讓整個(gè)服務(wù)大廳的氛圍更加愉悅、和諧。許多居民也深受感染，一位帶著孩子前來辦事的王阿姨說：“這些大學(xué)生真有禮貌，講得也清楚。孩子跟著學(xué)了不少，這樣的活動(dòng)真好！”

“予人玫瑰，手有余香。”參與活動(dòng)的科文學(xué)子小李分享感受時(shí)說：“這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到，文明禮儀并非抽象條文，而是體現(xiàn)在一舉一動(dòng)的善意與尊重中。當(dāng)我們用微笑和禮貌對(duì)待他人時(shí)，收獲的是更溫暖的回應(yīng)和更融洽的關(guān)系。這不僅是服務(wù)社區(qū)，更是對(duì)我們自身素養(yǎng)的一次提升。”

此次“走進(jìn)賈汪服務(wù)中心”文明禮儀活動(dòng)，是科文學(xué)子踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、投身新時(shí)代文明實(shí)踐的生動(dòng)體現(xiàn)。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“播種文明，收獲溫馨”的主題，將文明的種子播撒在社區(qū)，也讓它在自己心中生根發(fā)芽。這場(chǎng)活動(dòng)不僅加強(qiáng)了高校與社區(qū)的聯(lián)系，更營(yíng)造了人人講文明、重禮儀的良好社會(huì)氛圍，為構(gòu)建和諧溫馨的社區(qū)環(huán)境注入了青春正能量。文明之路，始于足下，科文學(xué)子的步伐，堅(jiān)定而溫暖。